地大要闻 | 时事动态周周闻

Aakarshan

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2019
9.9
（壮丽70年）“青春告白祖国”首场宣讲会举行


为庆祝新中国成立70周年，厚植爱国主义情怀，激发报国之志，9月7日，一堂别开生面的开学思政大课——大学生“青春告白祖国”首场宣讲会举行。
宣讲会在《之踏遍青山》主题视频中拉开序幕，讲述地质人与祖国的故事，激发学生爱党爱国爱校之情。
活动中，全体学生共同唱响《歌唱祖国》和《我和我的祖国》，以青春的名义向祖国告白。
据悉，学校还将结合新生信仰引航工程、“我和我的祖国”爱国主义主题教育活动在全校范围内开展巡回宣讲及相关活动。

2019
9.9
我校2019年第二期发展对象培训班开班


9月4日，我校2019年第二期发展对象培训班开班。
本期培训班共有552名学员。培训以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想和教学中心内容，以理论学习、视频教学、分班讨论、模拟组织生活实践课等为主要形式，着力提高学员思想认识、政治素养和理论水平，增强使命感与责任感，坚定入党决心。

2019
9.9
2019级非英语专业本科新生首次实现“无纸化”英语入学分级考试


9月6日、7日上午，我校在非英语专业本科新生英语入学分级考试中利用“外语智慧教学与智能学习云平台”，首次实现“无纸化”、标准化考试，为大学英语“1+N”教学模式的顺利开展奠定了基础。

2019
9.9
（校园表情）新学期，看地大人的开学第一课


9月9日的清晨，空气中已有了秋的凉意，对所有地大人来说，开学第一课的期待，让这个清晨充满了热情与活力。
顺着人潮进入综合楼，随意回头，都可以看见眼睛里有星星的同学们，满满都是少年的朝气。
如何更好地引导学习，学校一直在探索改进。新学期，从这一个充实的早间第一堂课开始。

2019
9.10
“极地前沿科学问题与工程技术”学术研讨会在我校召开


9月7日，我校承办的“极地前沿科学问题与工程技术”学术研讨会召开。
会议聚焦极地前沿科学问题与工程技术，总结我国在极地科学研究、观测、钻探工程等方面取得的成果，梳理极地科学研究优先领域及重点与难点，为我国极地科学未来发展提供重要的参考。

2019
9.10
校长搭平台 院长讲工作 我校召开首次院长工作例会


9月4日，我校召开第一次院长工作例会。
会上，孙友宏传达了教育部部长陈宝生在8月29日部属高校新任领导人员集体谈话会上的讲话精神，详细阐述了陈宝生部长对直属高校新任职领导人员提出的六点要求。孙友宏还就本学期的本科教育、本科招生、思政工作、学生工作、研究生培养、专业学位、学科建设、科研工作、人事制度改革等20项重点工作做了总体部署。
17个学院负责人依次汇报了2019年秋季学期的重要工作规划以及在人才培养、高层次人才引进、学科整合、办学空间等方面存在的难点和问题。

2019
9.10
我校召开座谈会 庆祝第35个教师节


9月10日，我校召开座谈会，庆祝第35个教师节。
党委副书记、校长孙友宏主持座谈会，向全体教师送上节日的祝福，并对大家团结拼搏、锐意进取所取得的显著成绩、共同为学校事业发展交出的优异答卷表示祝贺。
党委副书记、纪委书记董朝霞介绍了过去一年学校教师在教学、科研等方面取得的突出荣誉。
党委书记马俊杰代表学校党委向全校教师致以节日的问候，并致以崇高的敬意。

2019
9.11
国家岩矿化石标本资源库2020-2025年建设运行实施方案通过专家论证


9月6日，由国家科技基础条件平台中心和教育部科技司组织的“国家岩矿化石标本资源库2020-2025年建设运行实施方案论证会”在我校召开。
专家组听取了实施方案汇报，对实物库及基础设施进行了实地考察，经过质询和讨论，认为国家岩矿化石标本资源库现已符合国家资源库建设运行的要求，一致同意通过“资源库”建设运行实施方案。

2019
9.11
我校学生志愿者圆满完成2019北京世园会志愿服务工作


作为北京世界园艺博览会第18批志愿者，8月25日—9月1日，我校144名志愿者在世园会园区进行志愿服务，承担中国馆、招展二部、园艺小镇、政府总代表办公室等10个岗位的翻译、引导、讲解等服务工作，累计服务时长超9216小时。

2019
9.11
我校集中收看教育部直属高校“不忘初心 牢记使命”主题教育视频会议


9月9日上午，教育部直属高校“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署视频会议在北京召开，教育部党组书记、部长、部主题教育领导小组组长陈宝生发表重要讲话，对教育部直属高校“不忘初心 牢记使命”主题教育进行动员部署。中央第十一指导组组长宋秀岩同志到会指导并发表重要讲话。
直属高校“不忘初心、牢记使命”主题教育从2019年9月开始，11月底基本结束。我校党委书记马俊杰现场参加会议，全体在校校领导、党委各部门主要负责同志和各学院党委（党总支）书记30余人在学校分会场国际会议中心第七会议室全程收看了视频直播。




来源 / 中国地质大学（北京）官网
美编 / 邵婧妍
责编 / 曹媛